Oboustranná tabule 2v1 - magnetická a kreslicí

Popis: 

Praktická oboustranná tabule v dřevěném rámu s držátkem na přenášení se skvěle hodí pro prcky od 3 let. Na tabuli můžeme lepit magnetická písmenka a zvířátka. Na černou tabuli můžeme kreslit křídami, na bílou tabuli zase mazacími fixy.

Součástí balení jsou barevná magnetická čísla a písmena, barevné křídy, mazací fix a houba na mazání.

Ideální pro předškoláčky na učení barev a písmenek

• na tabuli můžeme lepit magnetická písmenka a zvířátka
• na černou tabuli můžeme kreslit křídami
• na bílou tabuli můžeme psát mazacími fixami
• kvalitní zpracování
• vyrobeno ze dřeva
• velikost písmen a čísel: cca 5 x 3 cm
• vhodné pro: kluky, holky
• věk:             od 3 let

40 x 30 x 1,5 cm

Americkou značku Melissa & Doug založili manželé - pedagogové. Ti vytváří hračky, které přirozeně rozvíjí dětskou motoriku a fantazii a celkově pozitivně působí na rozvoj dítěte již od útlého věku.

Všechny hračky vynikají vysokou kvalitou jak zpracování, tak použitého materiálu. Výrobky jsou důkladně testovány a splňují nejpřísnější normy a další mezinárodní bezpečnostní předpisy. 

Mydlifíkovy tipy na hraní:

• Necháme dítě seřadit jednotlivá písmena dle abecedy.
• Necháme dítě roztřídit písmenka podle barvy, jako vodítko použije barevné okraje rámečku.
• Umístíme na tabuli jen jedno písmeno a vyzvěme dítě, aby je vedle napsalo křídou. Malým dětem to ulehčíme tak, že jim nejprve písmenko „vytečkujeme“. Pokračujeme dále v abecedě, každé písmenko nahlas vyslovíme a povídáme si o známých slovech, která začínají právě tímto písmenkem.
• Pomocí křídy můžeme na tabuli napsat jednoduché slovo (například kos, pes, lev). Požádáme dítě, aby pomocí magnetů překrývalo každé písmeno, když společně slovo vyslovíme. 
• Na tabuli několikrát napíšeme běžnou část slova (například -os, -es, -ak, -ip, -us). Požádáme dítě, aby vedle každého kousku umístilo magnetické písmenko, které slovo doplní různými způsoby. 
• Napíšeme na tabuli konce několika známých slov (například máma, stůl, auto) bez jejich počátečních písmen. Vyzveme dítě, aby přiložilo magnet k dokončení každého slova.
• Umístíme písmenka pro známé slovo (například dům, váza, kost) pomíchaně na tabuli a necháme dítě, aby je správně sestavilo.
• Nakreslíme křídou obrázek (třeba strom) a dítě necháme napsat (buď křídou nebo magnetky), co je na obrázku.
• Na tabuli dáme písmenko a vyzveme dítě, aby nakreslilo co nejvíce předmětů, které toto písmenko obsahují.